Módulo | Disciplina | CH |
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Educação e Era da Informação ,Interação e interatividade com tecnologias na Educação,Histórico das tecnologias em Educação, Dignidade da pessoa humana e direito do trabalho,Letramento digital e multiletramentos,Objetos de aprendizagem e recursos educacionais abertos,Ambientes virtuais de aprendizagem e redes sociais |
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O contexto da informática educativa no Brasil,A utilização do computador como ferramenta pedagógica,A internet dentro do processo de ensino-aprendizagem,A importância do planejamento pedagógico para o sucesso da informática educativa,Os softwares educativos, classificação e características,O papel do professor na utilização das tecnologias para fins pedagógicos ,Ambientes virtuais de aprendizagem, características e funcionalidades |
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Entre o caderno e o tablets – Ressignificando os processos de ensino usando softwares educativos.,Entre o giz e o computador: Novas práticas de ensino utilizando os games nos processos de ensino.,As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) utilizadas como ferramentas formadora de professores do ensino fundamental.,O ensino de linguagens no ensino fundamental, tendo como fonte inspiradora a internet.,O Wattszap como ferramenta de ensino de linguagens.,A utilização de bibliotecas digitais como fonte de pesquisa na Educação Básica.,A internet e o processo de escrita: Novas ferramentas no processo de ensino e construção do conhecimento. |
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Impacto da tecnologia no âmbito pedagógico. Desafio do professor frente à novas tecnologias. Ferramentas computacionais utilizada como aliadas nas práticas pedagógicas. Agenda eletrônica. Sistemas de controle, organização de dados e planejamento. Gráficos e resultados. |
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Definição de algoritmos. Formas de representação de algoritmos. Variáveis, constantes e operadores. Estruturas algorítmicas: atribuição, seleção, repetição, entrada e saída, abstrações em nível de módulos, blocos, procedimentos e funções, passagem de parâmetros. |
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Sensores analógicos e digitais. Aplicações práticas de sensores. Atuadores eletromecânicos, relés e solenóides. Motores DC, servomotores e motores de passo. Multímetros. |
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Programação de microcontroladores com Ambiente de Desenvolvimento Integrado(IDE). Tipos de variáveis. Constantes. Operadores lógicos e aritméticos. Estrutura de controle e repetição. Funções de configuração, loop, intervalo, leitura de porta análogica, escrita e leitura em porta digital. Comunicação Serial e interface de monitoramento. |
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Construção de robôs com blocos de montar. Programação em blocos. Robôs de resgate. Robôs manipuladores, Robôs seguidores de linha. Sistemas Inteligentes aplicados à automação de robôs. |
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Retrospectiva histórica e estado-da-arte em robôs educacionais e móveis; Definições e características de um robô. Tecnologias e nomenclatura técnica em robótica. Elementos de um sistema robótico (Microcontrolador, sensor, atuador, Elementos de máquinas). Tipos de robôs. Modos de programação |
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TOTAL | 720h |
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ROBÓTICA EDUCACIONAL
Área: Educação
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O que você vai Aprender
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Perguntas Frequentes
De acordo com pesquisa da Fundação Getúlio Vargas (FGV), profissionais pós-graduados recebem cerca de 66% a mais do que seus colegas que possuem somente graduação. Ter uma especialização aumenta em torno de R$ 1.800,00 no salário, sendo que, em algumas carreiras, esse valor pode ser triplicado.
A carga horária é variável e está na descrição de cada curso.
O tempo de conclusão da sua pós vai depender do seu ritmo de estudo, com duração mínima de 6 meses até 18 meses.
*Exceto para o curso de Engenharia e Segurança do Trabalho, cuja duração mínima é de 12 meses.
A Faculdade Única recebeu nota 4 no CI-EaD (escala de 1 – 5). Mas, afinal, o que é isso? O Conceito Institucional (CI) é a nota que o Ministério da Educação (MEC) utiliza para avaliar, após a visita, todas as instalações, políticas de ensino e fatores administrativos da instituição. Isso significa que a Faculdade Única oferece ótimas condições para ofertar seus cursos e mostra como a instituição vem se fortalecendo ainda mais ao longo dos mais de 20 anos de atuação. Mais de 500 mil alunos em todo o Brasil já passaram pelo Grupo Educacional Prominas e estão atuando no mercado de trabalho.
Nossa missão é transformar vidas através da educação!
A Faculdade Única fazem parte do Grupo Prominas, um dos maiores grupos educacionais do Brasil que atuam com a oferta de educação superior há mais de 20 anos no ensino presencial e a distância, com o objetivo de transformar vidas pela educação.
EaD é a sigla para Ensino a Distância, utilizada para identificar a modalidade de ensino ocorrida em ambiente virtual, ou seja, sem a necessidade de presença física em uma universidade para o processo de aprendizagem.
Tem sim, nos termos do art. 5º do Decreto n° 5.622 de 2005: “Os diplomas e certificados de cursos e programas a distância, expedidos por instituições credenciadas e registrados na forma da lei, terão validade nacional”. Sendo assim, deverão ser aceitos em processos públicos de seleção e provimento de cargos. Reconhecido pelo MEC, constando os nomes dos professores do curso nos históricos escolares que acompanham o certificado.
Porque essa pode ser uma estratégia eficiente para ser uma referência na sua área de atuação, já que atualmente é importante cada vez ampliar seu conhecimento e, ainda, saber em detalhes sobre um assunto específico. É sempre bom lembrar que uma especialização torna o seu currículo mais atrativo e ajuda você a aumentar sua pontuação na prova de títulos, ao participar de concursos públicos, por exemplo.