Módulo | Disciplina | CH |
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Breve História da Psicologia: Caminhos e Bifurcações – O Desenvolvimento do Pensamento Filosófico: Principais Filósofos Gregos; Heráclito de Éfeso; Sócrates; Platão; Aristóteles; O Pensamento Medieval; Agostinho de Hipona; Tomás de Aquino; O Mundo Moderno e o Racionalismo Científico; A Psicologia como Ciência; Contextualização: O Surgimento da Psicologia; O Objeto de Investigação da Psicologia: O Desafio da Cientificidade; Subjetividade Humana: Algumas Definições; Apropriação/ Objetivação; Mediação; Principais Paradigmas Teóricos e suas Contribuições; Behavorismo; Gestalt; Psicanalise; Psicologia Social; Sócio-Histórica; Psicologia e Saúde.
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O Conceito de Saúde; A Saúde e sua Historicidade; Direito à Saúde: Constituição Federal de 1988; Lei Orgânica de Saúde 8.080 de 1990; Saúde: Uma Definição Ampliada; Determinantes Sociais dos Processos de Saúde-Doença; (Re)Construindo Práticas no Campo da Psicologia da Saúde; Línica Ampliada; Corpo, Saúde e Clínica; Atenção em Saúde; Atenção Primária; Atenção Secundária; Atenção Terciária; Saúde Mental e a Despatologização da Vida; Loucura: Por Que Enclausurar?As Contribuições de Nise da Silveira; A Reforma Psiquiátrica no Brasil; O Campo da Atenção Psicossocial; Pts (Projeto Terapêutico Singular); Apoio Matricial em Saúde Mental; Arte e Saúde; Dados sobre Saúde Mental, no Brasil.
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80h |
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Humanização: Um Olhar Ético – Estético – Político; O que é Humanização em Saúde?; Cuidado Humanizado; O Princípio da Transversalidade; A Indissociabilidade entre Atenção e Gestão; Paradigma Ético-Estético-Político; Política Nacional de Humanização (Pnh); Método Paideia; Acolhimento; Ambiência; Gestão Participativa e Cogestão; Valorização do Trabalhador; Saúde do Trabalhador da Saúde: alguns Apontamentos; Protagonismo e Produção De Saúde; Protagonismo e Corresponsabilidade; Psicologia e Humanização; Saúde da Mulher; Humanização Hospitalar; Práticas Humanizadas.
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Bases da Psicologia Hospitalar e Ambulatorial; Definição da Psicologia Hospitalar; Atenção Ambulatorial; Processo Saúde-Doença; Ética no Hospital: Percurso Brasileiro; Integrando Olhares: Métodos e Técnicas nos Distintos Contextos do Hospital e do Ambulatório; Acolhimento Institucional; Intervenções Psicológicas; Psicopatologia e Psicossomática; A Morte e o Morrer; Cuidados Paliativos; Questões Atuais para a Psicologia Hospitalar e Ambulatorial; Interdisciplinaridade; Política Nacional de Humanização; O Cuidado do Cuidador.
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A Noção de Saúde e Doença: Senso Comum e Medicina; Conceitos primordiais e aplicativos; A descrição: explicação e ação transformadora no espaço singular; A Família da Pessoa Doente; Psicologia e atendimento psicológico hospitalar; Aspectos em relação à família e ao doente; O ato de cuidar e a família; O Atendimento Psicológico no Pronto Socorro: Tentativa de Suicídio; Abuso Sexual; Politraumatizados; A ajuda psicológica nas emergências; A prática do psicólogo no serviço de urgências médicas.
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80h |
6 |
Fundamentos da Ética e Moral; Conceito; Definição e Objeto de Estudo; Ética e Moral; Imoral e Amoral; Moral e Direito; Código de Ética; Relativismo Moral; Ética Empresarial; Ética e Responsabilidade Social; Teorias Éticas; Ética da Virtude; Ética Kantiana; Utilitarismo; Ética da Responsabilidade; Ética da Globalização; Ética Profissional & Código de Ética; Código de Ética do Psicólogo (2005); Princípios fundamentais; Responsabilidades do Psicólogo; Ética Profissional; Processos éticos; Responsabilidade Social; Modelo dos três domínios; ABNT - NBR - ISO 26000:2010; Princípios; Desenvolvimento Sustentável; Empresa Sustentável; Exemplos.
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Sistemas de Saúde e Organização de Serviços; Serviços de saúde: conceitos e tipologia; Planejamento em saúde; Sistemas de informação em saúde; Gestão Logística em Saúde; Aspectos Operacionais de logística em saúde; Fluxo de gestão de materiais em saúde; Identificação de medições do desempenho logístico nos serviços da saúde; Gestão da Qualidade; Qualidade em serviços de saúde e seus indicadores; Acreditações; Certificações.
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8 |
O Sistema Único de Saúde numa Perspectiva Histórica e no Contexto das Políticas Públicas; História da Saúde no Brasil – Linha do Tempo; O Sistema Único de Saúde– Sus; Normas Operacionais do Sus (Nob/Noas), Pacto pela Saúde; Normas Operacionais do Sus; Norma Operacional Básica – Nob; Norma Operacional de Assistência a Saúde – Noas; Pacto pela Saúde; Pacto pela Vida; Pacto de Gestão do Sus; Pacto em Defesa do Sus; As Principais Portarias que Regulamentam o Pacto pela Saúde; Organização da Assistência à Saúde; Política Nacional de Humanização (Pnh); Política Nacional da Atenção Básica(Pnab); Programa de Melhoria do Acesso e de Qualidade (Pmaq); Saúde da Família como Estratégia da Mudança.
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9 |
Contexto Histórico de Saúde: Histórico do Conceito de Saúde-Doença no Mundo; Histórico do Conceito de Saúde-Doença no Brasil; Promoção de Saúde no Mundo e Conferências Internacionais de Saúde; Promoção de Saúde no Brasil e Conferências Nacionais de Saúde. Políticas Públicas de Saúde: Sistema Único de Saúde; Pacto Pela Vida: Pacto Pela Saúde, Pacto em Defesa do SUS, Pacto de Gestão; Atenção Primária e Estratégia de Saúde da Família. Política Nacional de Promoção à Saúde: Política Nacional de Humanização; Programa Nacional de Imunização; Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica (NASF-AB); Programa Nacional de Combate ao Tabagismo. Educação em Saúde: Contexto histórico da Educação em Saúde no Brasil; Bases teóricas dos processos educativos; A educação em saúde na política de atenção básica; Política Nacional de Educação Permanente em Saúde; Política Nacional de Educação Popular.
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TOTAL | 720h |
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O que você vai Aprender
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Perguntas Frequentes
De acordo com pesquisa da Fundação Getúlio Vargas (FGV), profissionais pós-graduados recebem cerca de 66% a mais do que seus colegas que possuem somente graduação. Ter uma especialização aumenta em torno de R$ 1.800,00 no salário, sendo que, em algumas carreiras, esse valor pode ser triplicado.
A carga horária é variável e está na descrição de cada curso.
O tempo de conclusão da sua pós vai depender do seu ritmo de estudo, com duração mínima de 6 meses até 18 meses.
*Exceto para o curso de Engenharia e Segurança do Trabalho, cuja duração mínima é de 12 meses.
A Faculdade Única recebeu nota 4 no CI-EaD (escala de 1 – 5). Mas, afinal, o que é isso? O Conceito Institucional (CI) é a nota que o Ministério da Educação (MEC) utiliza para avaliar, após a visita, todas as instalações, políticas de ensino e fatores administrativos da instituição. Isso significa que a Faculdade Única oferece ótimas condições para ofertar seus cursos e mostra como a instituição vem se fortalecendo ainda mais ao longo dos mais de 20 anos de atuação. Mais de 500 mil alunos em todo o Brasil já passaram pelo Grupo Educacional Prominas e estão atuando no mercado de trabalho.
Nossa missão é transformar vidas através da educação!
A Faculdade Única fazem parte do Grupo Prominas, um dos maiores grupos educacionais do Brasil que atuam com a oferta de educação superior há mais de 20 anos no ensino presencial e a distância, com o objetivo de transformar vidas pela educação.
EaD é a sigla para Ensino a Distância, utilizada para identificar a modalidade de ensino ocorrida em ambiente virtual, ou seja, sem a necessidade de presença física em uma universidade para o processo de aprendizagem.
Tem sim, nos termos do art. 5º do Decreto n° 5.622 de 2005: “Os diplomas e certificados de cursos e programas a distância, expedidos por instituições credenciadas e registrados na forma da lei, terão validade nacional”. Sendo assim, deverão ser aceitos em processos públicos de seleção e provimento de cargos. Reconhecido pelo MEC, constando os nomes dos professores do curso nos históricos escolares que acompanham o certificado.
Porque essa pode ser uma estratégia eficiente para ser uma referência na sua área de atuação, já que atualmente é importante cada vez ampliar seu conhecimento e, ainda, saber em detalhes sobre um assunto específico. É sempre bom lembrar que uma especialização torna o seu currículo mais atrativo e ajuda você a aumentar sua pontuação na prova de títulos, ao participar de concursos públicos, por exemplo.